להלן מאמרים שפורסמו דיגיטלית:

עתליה רסולי-בלפר, טל לביא, לירון שלו ומני יערי- ההשפעה של למידה מטה-אסטרטגית ורמת מעורבות על הבנת הנקרא בקרב מתבגרים: מחקר התערבות