להלן מאמרים שפורסמו דיגיטלית:
חיים רביב ואילנית אברהם- רכישת מילים רב-משמעיות בכיתות א-ו: השוואה בין הזרם הממלכתי-חרדי לזרמים הממלכתי והממלכתי-דתי
טל סבג, עדה ה. זוהר, חמוטל קריינר, לילך לב-ארי ודין רבינוביץ'- המאפיינים הפסיכומטריים של שאלון הדיבור הפנימי (VISQ-R) בעברית
חיים דיהי ,איהאב ח'ליל אבו-רביעה וטליה דיתשי-ברק- סוגי השגיאות במערכת הפועל ושכיחותם בכתיבה הטיעונית בעברית כשפה שנייה לדוברי ערבית
ליאורה מוכתר ועפרה קורת– הקשר בין אמונות מחנכות לבין התיווך שלהן בפעילות קריאת ספר לפעוטות: האם תוכנית התערבות תחולל שינוי? מחקר חלוץ
חדיג'ה חסן עאמר ועפרה קורת- תרומת המיצב הכלכלי-חברתי, אוריינות הבית, קבוצת הגיל, ומשך הפעילות האוריינית לניצני אוריינות הילד: השוואה בין התקופה שלפני הקורונה לתקופת הקורונה בחברה הערבית